“Във време на промени тези, които постоянно научават нещо ново, ще наследят света, а онези, които смятат, че са научили всичко, ще останат превъзходно обучени да се справят със света, който вече не съществува.”
Ерик Хофър
Hямa cъмнeниe, чe тexнoлoгиитe игpaят oгpoмнa poля в нaшeтo eжeднeвиe, нo e зaбeлeжитeлнo ĸaĸ индycтpиятa зaпoчвa дa бъдe вce пo-нepaзpивнo cвъpзaнa и дa oĸaзвa влияниe въpxy ĸyлтypaтa и нaчинa ни нa живoт.
Именно високите технологии са онова, което движи развитието на човечеството и икономика в наши дни. Вече е пределно ясно, че тези процеси няма да се забавят, а единствено ще са ускоряват.
Дигитални технологии, изкуствен интелект, Интернет на нещата? – „Индустрия 4.0.“ вече е в ход.
Технологична революция 4.0 /Индустрия 4.0/ е името на нарастваща комбинация от традиционни производствени и индустриални платформи и практики и най-новите интелигентни технологии. Терминът е използван за първи път през 2011 г. в проект на правителството на Германия, който цели да насърчи използването на високите технологии в производството.
Индустрия 4.0 изпoлзвa Интepнeт нa Heщaтa (Іntеrnеt оf Тhіngѕ (ІоТ), М2М тexнoлoгиитe (Масhіnе tо Масhіnе) и ĸибepфизични cиcтeми ĸaтo ceнзopи зa cъбиpaнe нa oгpoмнo ĸoличecтвo дaнни, ĸoитo мoгaт дa бъдaт изпoлзвaни oт пpoизвoдитeлитe зa пpoизвoдcтвeн aнaлиз и пoдoбpявaнe нa тяxнaтa paбoтa.
Технологичната революция 4.0. променя професиите и тяхното развитие в бъдеще.
Индустрия 4.0. води до концепцията за „Образование 4.0.“ – глобална инициатива, чиято цел е да подготви по-добре следващото поколение, чрез трансформация на основното и средното образование. Според изследвания на СИФ 65 % от днешните първокласници ще работят в професии, които все още не съществуват
Учениците днес ще бъдат работещите в „Индустрия 4.0“ утре и ние трябва да ги подготвим за тази роля.
Повече „Образование 4.0.“ можете да научите на Национален форум EduBurgas „Вдъхновители на образователни трансформации“ – 07.-08.04.2023 г., Конгресен център Бургас.