Author name: Milena Andonova

Социално-емоционалното учене в образованието

Социално-емоционалното учене (СЕУ) е подход в образованието, който подпомага развитието на социалните и емоционални умения при учениците. Включва работа със собствените емоции, емпатия, работа в екип, вземане на решения и преодоляване на ситуации. Става все по-важен в съвременното образование поради многобройните предимства, които носи както за отделните ученици, така и за училищата и образованието като …

Социално-емоционалното учене в образованието Read More »

Интелигентността е способността да се адаптираме към промяната

През далечната 1930г. са разработени математически модели на изкуствени биологични невронни мрежи. Ученето в тези мрежи се моделира на база укрепване на синхронни активни неврони. Настоящият огромен интерес към изкуствения интелект се дължи до голяма степен на факта, че след близо 100 години, имаме  възможност да програмираме устройства на тази обучителна база. Изкуственият  интелект (Artificial …

Интелигентността е способността да се адаптираме към промяната Read More »

Изкуствен интелект и образование

Изкуственият интелект може да бъде приложен в училището по различни начини: Персонализирано обучение: Използването на изкуствения интелект може да помогне за персонализирано обучение на всяко дете. Системите, които се базират на изкуствен интелект, могат да анализират индивидуалните способности и предпочитания на учениците и да им предоставят учебни материали, които са подходящи за техните нужди.  Изкуственият …

Изкуствен интелект и образование Read More »

Какво е AI /Изкуствен интелект/?

Светът никога няма да бъде същият – такъв, какъвто беше преди появата на ChatGPT. Чатботът на компанията ОреnAI предизвика революция като даде име и образ на експлозивното развитие на Изкуствения интелект и взриви стереотипа, че това е фантастика и чиста научна разработка, по която се работи от десетилетия. Изкуственият интелект (ИИ) е област в науката, …

Какво е AI /Изкуствен интелект/? Read More »

Национален форум EduBurgas 2024

„Вдъхновители на образователни трансформации“ Национален форум EduBurgas е инициатива на РУО-Бургас и Община Бургас, която има за цел да създаде пространство за диалог между образователните експерти и заинтересованите страни за промотиране на иновации в българското училище и повишаване на качеството на образованието. Второто издание на форума „Вдъхновители на образователни трансформации“ е посветено на две изключително …

Национален форум EduBurgas 2024 Read More »

Скъпи гости на EduBurgas

Благодарим за вдъхновяващите думи и полезната информация за предстоящата нова програма за изграждане на СТЕМ пространства във всички училища на нашите гости: Наталия Михалевска – Директор на Дирекция „Образование на българите зад граница и училищна мрежа“ – МОН и ръководител на НП „Иновации в действие“ и Проф. Найден Шиваров – Директор на Национален STEM център. …

Скъпи гости на EduBurgas Read More »

Умения, които се развиват от STEM образованието

Образованието по STEM развива множество умения, включително: Повече за уменията на XXI век, които се изграждат чрез STEM методите на обучение можете да научите на Национален форум EduBurgas „Вдъхновители на образователни трансформации“ – 07.-08.04.2023 г., Конгресен център Бургас. Регистрирайте се за безплатно участие тук. Пълната програма на събитието можете да намерите тук.    

Особености на STEM класната стая

STEM класната стая обикновено е създадена така, че да стимулира практическото и експериментално обучение и сътрудничество между учениците. Някои от ключовите елементи на класната стая по STEM включват: Като цяло класната стая по STEM е динамична и привлекателна учебна среда, която насърчава креативността, критичното мислене и уменията за решаване на проблеми у учениците. Повече за …

Особености на STEM класната стая Read More »

Какво са  „Технологична революция 4.0.“ и „Образование 4.0.“?

“Във време на промени тези, които постоянно научават нещо ново, ще наследят света, а онези, които смятат, че са научили всичко, ще останат превъзходно обучени да се справят със света, който вече не съществува.” Ерик Хофър Hямa cъмнeниe, чe тexнoлoгиитe игpaят oгpoмнa poля в нaшeтo eжeднeвиe, нo e зaбeлeжитeлнo ĸaĸ индycтpиятa зaпoчвa дa бъдe вce …

Какво са  „Технологична революция 4.0.“ и „Образование 4.0.“? Read More »

Scroll to Top